Den internationale dag for bevarelse af ozonlaget, 16.

Sep 16, 2021

Læg en besked

Fn's internationale dag for bevarelse af ozonlaget fejres den 16. Denne begivenhed mindes datoen for undertegnelsen af Montreal-protokollen om stoffer, der nedbryder ozonlaget i 1987.

Hvad gør folk?

På denne dag folkeskolen undervisere over hele verden organisere klasseværelset aktiviteter, der fokuserer på emner relateret til ozonlaget, klimaændringer og ozonnedbrydning. Nogle lærere bruger uddannelsespakker fra FN's Miljøprogram (UNEP), der er specielt skræddersyet til at behandle emner om Jordens ozonlag.

Andre aktiviteter, der er organiseret af forskellige samfundsgrupper, enkeltpersoner, skoler og lokale organisationer over hele verden, omfatter: fremme af ozonvenlige produkter; særlige programmer og begivenheder om besparelse af ozonlaget; distributionen af UNEP's plakater for offentlig bevidsthed, der skal bruges til arrangementer centreret om den internationale dag for bevarelse af ozonlaget; og uddelelse af priser til dem, der arbejdede hårdt for at beskytte Jordens ozonlag.

Det offentlige liv

FN's internationale dag for bevarelse af ozonlaget er en global overholdelse og ikke en helligdag.

Baggrund

I 1987 mødtes repræsentanter fra 24 lande i Montreal og meddelte verden, at det var på tide at holde op med at ødelægge ozonlaget. Dermed forpligtede disse lande sig til via Montreal-protokollen om stoffer, der nedbryder ozonlaget, at befri verden for stoffer, der truer ozonlaget.

Den 19. december 1994 proklamerede FN's Generalforsamling den 16. Dagen blev fejret første gang den 16. september 1995.

Symboler

Mange reklameartikler, der bruges til dagen, indeholder billeder af Solen, himlen eller jordens naturlige miljø for at repræsentere ozonens betydning for at beskytte miljøet. Udvalgte vindermalerier fra Børnemalerikonkurrencen i 1998, som var en del af UNEP's datidens offentlige oplysningskampagne, er siden blevet gengivet på plakater, kalendere, publikationer og andet materiale.

2_01_01_37_ozone_1_H@@IGHT_359_W@@IDTH_600